年纪稍长的中学生则分享了关于中医应对常见问题的讲解

　　中醫藥文明進校園為師生健康「評脈」

　　國家中醫藥管理局等部門聯合印發的《「十四五」中醫藥文明宏揚工程實施方案》中，最具論題性的議題之一便是「中醫藥文明進校園」。

　　這一決議計劃的推出，旨在貫徹落實《關於促進中醫藥傳承創新打開的定見》和《關於實施中華優異傳統文明傳承打開工程的定見》，進一步推進「十四五」期間中醫藥文明建設工作。

　　近年來，跟著健康觀念的不斷改變，中醫藥文明越來越遭到人們的重視和認可。將其引進校園具有深遠的含義。

　　中醫藥文明可以幫忙青少年養成健康的日子方法。中醫藥文明側重天人合一、陰陽平衡，註重防範和調度，這些理念可以在日常日子中對青少年的行為習慣發生活躍的影響。經過學習中醫藥文明，青少年可以更好地了解自己的身體狀況，行進自我保健才能。

　　問止中醫及精一書院團隊活躍響應政策呼喚，於2023年9月21日至9月23日期間，分別走進了珠海市第一中學平沙校區、珠海市香洲區桃園幼兒園、珠海市鬥門區第一中學、珠海市香洲區第五小學、珠海市教育研究院、珠海市文園中學、珠海市試驗中學合計7所校園中，打開了「中醫藥文明進校園」活動。

　　結合校園需求特征彰顯中醫藥文明魅力除了慣例的義診活動，問止醫師特別為師生們預備了三套各具特征的講座內容，包含《校園中醫超能手》、《我是小小中醫師》和《我的健康我做主》。

　　教師講座環節中，問止醫師以深化淺出的方法說明了中醫家庭急救法、教師常見健康問題的中醫醫治方法，以及學生常見病癥的中醫處理方法等。這些講座內容貼近日子實踐，使師生們可以更好地了解和把握底子的中醫常識和技術，以便更好地照料自己和學生的身體健康。

　　在面臨學生常見的突發病癥，如流鼻血、中暑、高燒等狀況時，問止中醫師具體說明了應對方法和操作關鍵，為教師們供給了名貴的輔導。同樣地，針對教師們常見的喉嚨痛、腰痛等問題，醫師們也進行了相應的醫治方法說明。

　　此外，問止醫師還根據不同年齡段的學生預備了相應的講座內容。關於年歲較小的學生，醫師們以大家的日常日子為切入點，拉近了同學們與中醫藥文明之間的距離。講座過程中，醫師們聘請部分同學上臺演示配合，領會穴道的按摩，寓教於樂，讓孩子們親自感遭到中醫攝生的智慧。

　　年歲稍長的中學生則共享了關於中醫應對常見問題的說明。例如，說明了怎麽進步記憶力的方法，包含按揉百會穴、鳳池穴和四神聰穴；以及怎麽緩解頭痛頭暈、腹脹和腹瀉的方法，包含按揉太陽穴、風池穴和天樞穴等。

　　活動最終，問止中醫團隊還為參與的孩子們送上了手工製造的中藥香囊，以進一步宏揚中醫文明。整個活動在輕松愉悅的氣氛中進行，成功地打開了同學們對中醫藥的愛好之門。

　　傳承文明珍寶進步文明自傲在校園中打開中醫藥文明教育，是傳承和宏揚中華優異傳統文明的重要行動之一。

　　中醫藥文明進校園可以讓青少年增進對中華優異傳統文明的認知。中醫藥文明是我國傳統文明的重要組成部分，蘊含著豐富的哲學思想和人文精神。經過學習中醫藥文明，青少年可以更好地了解中華優異傳統文明的內涵和價值，進步文明自傲和民族自豪感。

　　一同，這也是對青少年進行生命教育的有益測驗。中醫藥文明側重對人體生命過程的了解和尊重，這種了解不僅僅局限於生理層面，更涉及到心理、社會等多個層面。經過學習中醫藥文明，青少年可以更好地了解生命的復雜性和獨特性，然後培養出更為全面、深化的人生觀和價值觀。

　　問止中醫及精一書院的相關工作人員表明：「歡迎各教育院校聘請我們，前往貴處舉行中醫藥主題的活動。我們期待未來的小朋友能在祖國文明自傲的氣氛中茁壯成長，實在完結中華傳統文明的薪火相傳。」

　　跟著「中醫藥文明進校園」這一工程的深化推進，信賴未來將有更多的人加入到中醫藥文明的傳承與宏揚工作中來，讓這一獨特的中華珍寶在新的歷史階段煥發出新的生機與生機。

　　我們也信賴，中醫藥文明的宏揚工程將會在進步青少年概括素質、宏揚中華優異傳統文明以及推進社會文明行進等方面發揮出更大的作用。

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